期刊文章详细信息
浅析新疆班教学模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省当涂县第二中学,安徽 马鞍山 243100
年 份：2016
期 号：8
起止页码：00044-00044
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从新疆班高中地理实际教学情况出发,从文化适应、分层教学、情感渗透等多方面逐步探索符合新疆班学生发展特点,有效促进新疆班学生全面发展的教学模式。
关 键 词：浅析 新疆班 教学 模式
分 类 号：G632.4[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
