文献类型：期刊文章

作　　者：霍伟杰[1]

机构地区：[1]河北省邯郸市第十一中学,河北邯郸056000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）社会科学》

年　　份：2015

期　　号：11

起止页码：156-156

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：语文课堂教学在培养高素质人才方面承担着极其重要的任务。它是由师生共同组成的双边活动,由师与生、教与学彼此互相控制,而且是一个信息量大、内容丰富,集对学生进行听、说、读、写训练于一体的开放性的系统。因此,为了培养出现代社会所要求的“具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力”的全方位人才,我们必须重视对当前的语文教学模式进行创新,积极倡导实施自主、合作、探究的新型教学模式,在学习中不断激发学生强烈的求知欲和探索精神,培养学生的创新意识和实践能力,以全面提高学生的语文素养,使得学生学会自由学习、自主发展。基于此,就语文教学中学生学习能力的培养谈一些浅显的认识。

关 键 词：初中语文 教学

分 类 号：G633.3[教育学类]