期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1](贵州省安顺市第五中学,贵州 安顺 561000)
年 份:2015
卷 号:0
期 号:37
起止页码:295-295
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教师的教学要具有科学性、启发性和艺术性,充分激发学生的思维活动。教学应结合教学内容,设计出有利于学生参与的教学环节,提高学生的参与程度。如何提高课堂教学效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务,是提高教学质量的关键。下面根据我校初中数学课堂教学的现状,对如何提高数学课堂的教学效率谈谈自己的几点思考。
关 键 词:数学课程 教学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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