会议论文详细信息
英美剧赏析课程思辨能力培养模式的构建
文献类型：会议
作者单位：北京科技大学外国语学院大学英语系,北京 100083
会议文献：2020年首届全国新基建教育教学研讨会论文集
会议名称：2020年首届全国新基建教育教学研讨会
会议日期：20200800
会议地点：北京
主办单位：北京电子电器协会;北京师范大学;计算机教育杂志社
出版日期：20200800
语 种：中文
摘 要：本研究以大学英语教学中的跨文化类选修课《经典英美剧赏析》为例，基于思辨能力层级理论模型，构建了以课程内容为依托、结合翻转课堂、注重过程评估的影视赏析课程思辨能力培养模式。运用问卷调查和访谈的研究方法，证明了该培养模式的可行性和有效性，并为思辨能力培养模式的构建提供了新思路与新方法。
关 键 词：思辨能力 层级理论模型 英美剧赏析
分 类 号：G642]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
