文献类型：会议

作　　者：牛耿 李晓惠

作者单位：深圳职业技术学校,518055,广东省

会议文献：中国护理管理

会议名称：2006中国护理大会

会议日期：20060801

会议地点：北京

主办单位：中华护理学会;卫生部

出版日期：20060801

语　　种：中文

摘　　要：自主学习能力是指学习者在教师的指导、帮助和协助下,借助各种教学媒体和现代化教学手段,自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,监控学习过程,评价学习结果的能力.在多年的<护理学基础>教学中,我们发现护生的'自主学习能力'严重缺失,表现为依赖性强,被动执行教师布置的学习任务;在护理操作技术学习中,机械地模仿教师的示教,缺乏对自己学习负责及管理的能力.现代科技飞速发展,知识更新迅猛,护理专业越来越强调护士的终身学习,以实现专业的可持续发展.因此,护理教育应加强学生自主学习能力的培养,适应时代的要求和专业的发展.针对学生'自主学习能力'缺失的问题我们进行了专题调查.本文对此进行了介绍.

关 键 词：自主学习能力 护理管理 护理学基础 护生

分 类 号：R47[护理学类] G64[临床医学类]