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会议论文详细信息

导入心理品质建构的设计基础教育及其评价策略       

文献类型:会议

作  者:刘杰 马辉

作者单位:哈尔滨工业大学建筑学院艺术设计系

会议文献:第十一届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会论文集

会议名称:第十一届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会

会议日期:20110900

会议地点:呼和浩特

主办单位:中国建筑学会;全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;内蒙古工业大学

出版单位:中国建筑学会,全国高等学校建筑学学科专业指导委员会,内蒙古工业大学

出版日期:20110900

语  种:中文

摘  要:近年来,我国无论是在设计理论还是设计教学实践方面,都对设计师的培养给予了极大的关注,形成了许多重要的理论成果.但是这些成果大都将研究重点放置在智力系统,忽略了对设计师创造能力的动力系统——心理品质的研究.本文探讨了将心理品质的培养与发展纳入设计师基础教育的意义,通过对著名设计师成长经历、设计实践和创作个性语言来讨论设计师的发展与其心理品质的关系,并揭示其内在联系.进而提出培养其具有创新能力和良好心理品质的评价策略.

关 键 词:高等院校  心理品质建构  设计基础教育 人才培养  

分 类 号:G642.4]

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引证文献:

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同被引文献:

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