文献类型：会议

作　　者：刘克平 张德江 李元春 于微波 邱东

作者单位：长春工业大学电气与电子工程学院自动化系,长春130012

会议文献：2013年全国自动化教育学术年会论文集

会议名称：2013年全国自动化教育学术年会

会议日期：20130813

会议地点：杭州

主办单位：中国自动化学会;教育部

出版日期：20130813

语　　种：中文

摘　　要：专业是高校人才培养的载体,是高校推进教育教学改革、提高教育教学质量的立足点,其建设水平和绩效决定着高校的人才培养质量和特色.本文结合长春工业大学办学定位、学科特色,明确自动化专业培养目标和建设重点,提出了优化自动化人才培养方案.通过自主设计建设方案,构建人才培养模式、教学团队、课程教材、教学方式、教学管理等重要环节的综合改革措施,促进人才培养水平的整体提升,形成地方高校教育观念先进、改革成效显著、特色更加鲜明的专业综合改革试点,引领示范本校其他专业和地方高校相关专业的改革建设.

关 键 词：高等院校  自动化专业 教学改革 项目建设 人才培养  

分 类 号：TP-4[自动化类] G642.0]