会议论文详细信息
文献类型:会议
作者单位:天津商业大学理学院物理系,天津300134
会议文献:第九届全国高等学校物理实验教学研讨会论文集
会议名称:第九届全国高等学校物理实验教学研讨会
会议日期:20160700
会议地点:西宁
主办单位:教育部;中国高校实验物理教学研究会
出版日期:20160700
语 种:中文
摘 要:课前预习是物理实验课程的一个重要的不可缺少的环节,学生预习的态度及结果直接影响实验教学效果.本文尝试将微课应用于物理实验课的课前预习,并对预习效果及学生对微课预习的态度和评价做了调查和分析,希望探索一种将微课应用于物理实验课程的有效教学模式.
关 键 词:高等院校 物理实验 课前预习 微课模式
分 类 号:G642.423] O4-4[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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