文献类型：会议

作　　者：赵晓燕 孙永青 兰旭

作者单位：天津城建大学建筑学院城乡规划系

会议文献：2013全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会论文集

会议名称：2013全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会

会议日期：20130927

会议地点：哈尔滨

主办单位：全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会

出版日期：20130927

语　　种：中文

摘　　要：城市规划专业的GIS课程教学具有一定的独特性和复杂性.本文在分析目前GIS课程教学存在的问题基础上,尝试构建适合于该专业的进阶式GIS教学体系,并探讨教学方法改革措施.希望在本次教学改革中,通过补充相关基础知识,简化课程理论内容,重视实践教学环节,增加上机操作实验课程教学环节,并结合后续的课程设计进一步加深学生对GIS的理解和应用.将理论基础、软件操作,课程设计三个模块融合形成进阶式课程模块.通过理论与实践的紧密结合,贯穿整个GIS课程教学过程,有效地提高了学生的主观能动性和GIS技能的综合运用能力,对推进城市规划专业GIS课程的教学具有一定的参考价值.

关 键 词：高等院校  地理信息系统课程 教学改革 能力培养  

分 类 号：G642.0] P208-4[教育学类]