文献类型：会议

作　　者：苏永美 范玉妹 廖福成

作者单位：北京科技大学数理学院数力系

基　　金：北京科技大学青年教师教学研究基金项目;北京科技大学优势学科创新平台项目资助;北京市教改项目:“2+X”创新人才培养模式的研究与实践

会议文献：Proceedings of 2010 Third International Conference on Education Technology and Training(Volume 6)

会议名称：2010 Third International Conference on Education Technology and Training (ETT 2010)

会议日期：20101127

会议地点：中国湖北武汉

主办单位：Hubei University of Technology, China

出版单位：InstituteofElectricaland...

出版日期：20101127

学会名称：智能信息技术应用学会

语　　种：中文

摘　　要：《高等数学》是工科院校一门非常重要的基础课,但由于其内容的抽象性和逻辑性,使得许多学生对它产生了畏难心理.如何让学生更好的学习这门课程,教师的情感投入和学生的情感投入起着决定性的作用.本文就如何在《高等数学》课程中进行情感教学的给出了几点建议。

关 键 词：大学课堂教学 情感教学 高等数学

分 类 号：O134[数学类]