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会议论文详细信息

试论全纳教育视角下高职人才的培养与可持续发展       

文献类型:会议

作  者:郑世良 孙敏

作者单位:[1]上海第二工业大学科研处 [2]上海交通大学出版社

会议文献:Proceedings of 2011 AASRI Conference on Information Technology and Economic Development(AASRI-ITED 2011 V2)

会议名称:2011 AASRI Conference on Information Technology and Economic Development(AASRI-ITED 2011 )

会议日期:20110926

会议地点:Kuala Lumpur, Malaysia

主办单位:Intelligent Information Technology Application Association

出版单位:AmericanAppliedSciencesR...

出版日期:20110900

学会名称:智能信息技术应用学会

语  种:中文

摘  要:全纳教育理念发端于特殊教育,但又不局限于此。在呼唤教育民主,提倡素质教育和终身教育的今天,全纳教育的理念值得教育工作者包括高职教育工作者的学习借鉴。本文从全纳教育的三个涵义:教育民主、教育的系统观、教育的多样性出发,探究了在高职教育的人才培养中如何体现全纳教育理念,以及培养高职人才的途径和方法问题。

关 键 词:全纳教育 可持续发展 特殊教育

分 类 号:G712] G760[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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