会议论文详细信息
文献类型:会议
作者单位:重庆理工大学光电信息学院应用物理系
基 金:重庆市教学成果奖培育项目《应用物理专业“一体化、四层次、多模块”教学新体系的构建与实践》;重庆理工大学重大教学成果培育项目《构建物理专业“一体化、四层次、多模块”实验教学新体系》的阶段性成果
会议文献:Proceedings of 2013 International Conference on Social Science and Health(ICSSH 2013) Volume 20
会议名称:2013 International Conference on Social Sciences Research(SSR 2013)
会议日期:20131228
会议地点:LosAngeles,CA,USA
主办单位:Information Engineering Research Institute, USA
出版日期:20140500
学会名称:InformationEngineeringRes...
语 种:中文
摘 要:实验教学是物理专业教学的重要组成部分,本文就当前物理专业实验教学中的实验教材、教学资源、教学模式、教学手段以及师资状况进行了详尽的调查和分析,总结出当前物理专业实验教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出了构建"一体化、四层次、多模块"的教学体系的改革策略,并在实施其策略的过程中实现资源的整合、师资队伍的建设和配套教材的编写。
关 键 词:实验教学 师资队伍 创新能力 教材
分 类 号:G642] O44[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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