文献类型：会议

作　　者：石小娟 江新兴

作者单位：[1]华北科技学院外国语学院日语系 [2]北京第二外国语学院

基　　金：华北科技学院高等教育科学研究项目《日本文化认知类课程教学法研究》的阶段性成果之一

会议文献：Proceedings of 2015 5th International Conference on Education and Sports Education(ESE 2015 V45)

会议名称：2015 5th International Conference on Education and Sports Education(ESE 2015)

会议日期：20150119

会议地点：Melbourne,Australia

主办单位：Information Engineering Research Institute, USA

出版单位：SingaporeManagementandSp...

出版日期：20150100

学会名称：智能信息技术应用学会

语　　种：中文

摘　　要：给出了本次会议正式论文的出版要求,请各位作者严格按照要求,认真编辑、排版您的论文。当今,外语教学不仅注重培养学生的语言运用能力,其跨文化交际能力的培养更受到重视。而文化认知类课程对于培养学生跨文化交际能力发挥着重要的作用。本文以《日本概况》课为例,反思概况课教学中存在的问题,探讨适用于学生跨文化认知能力培养的教学法。

关 键 词：跨文化认知能力  日本概况  教学法

分 类 号：H36]