会议论文详细信息
初中物理教学情境创设的问题及对策研究
文献类型：会议
作者单位：曲阜市陵城镇中学
会议文献：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三）
会议名称：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
会议日期：20230303
会议地点：中国广东广州
出版日期：20230300
学会名称：广东省教师继续教育学会
语 种：中文
摘 要：随着新课程改革的发展及创新,现阶段的初中物理课堂教学中越来越重视多元化教学策略的开展与实施,在这一教学背景下不断衍生出较多的教学策略,其中包括较为高效的创设教学情境等。但实际的创设教学情境教学中受到各类因素的影响存在着较多的问题,这些问题的出现严重影响学生的学习体验及物理核心素养的培养,不利于初中物理课堂教学效率的提高。
关 键 词：初中物理 情境创设 教学策略
分 类 号：G633.7[教育学类]
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