会议论文详细信息
浅议隔代教育的利与弊
文献类型：会议
作者单位：华中师范大学幼儿园
会议文献：湖北省儿童全面发展研究会第三届第二次学术年会论文汇编
会议名称：湖北省儿童全面发展研究会第三届第二次学术年会
会议日期：20060400
会议地点：中国湖北武汉
主办单位：湖北省儿童全面发展研究会
出版日期：20060400
学会名称：湖北省科学技术协会
语 种：中文
摘 要：本文从不同方面阐述了隔代教育的利与弊,最终目的是说明在家庭教育中,不论是父母直接教育子女,还是祖辈教育孙辈,都应做到扬长避短、趋利避害,找出一种适合孩子个性特点的教育方法才能达到最佳教育效果。
关 键 词：隔代教育 祖辈 父母 孩子
分 类 号：G78[教育学类]
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