会议论文详细信息
口腔正畸学本科教学中应用PBL教学法讲授病例讨论课的心得体会
文献类型：会议
作者单位：天津市口腔医院正畸科南开大学医学院口腔系口腔正畸学教研室
会议文献：2022年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第十七次学术年会论文集
会议名称：2022年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第十七次学术年会
会议日期：20220728
会议地点：中国山东烟台
出版日期：20220700
学会名称：中华口腔医学会
语 种：中文
摘 要：口腔正畸学是口腔医学本科生教学中难教、难学的课程,但随着社会对口腔正畸的需求不断增长,需要加强口腔正畸学在本科阶段的教学工作。作者在近五年尝试使用PBL教学法进行口腔正畸病例讨论课的讲授,并不断改进,取得了一些心得体会,总结于本文中。在以后的口腔正畸学理论教学中,将不断推进PBL教学法的广泛应用并继续改进。
分 类 号：R4[临床医学类] G642]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
