会议论文详细信息
文献类型:会议
作者单位:东北电力大学艺术学院视觉传达系
会议文献:《同行》2015年10月(上)
会议日期:20151000
出版单位:安徽同行杂志社
出版日期:20151000
学会名称:安徽同行杂志社
语 种:中文
摘 要:本文基于对创意思维的心理学研究,结合创意训练课程的教学体验,论析其在设计教学中的必要性,并尝试性提出了打开创意思维大门的几点基本构想和教学方法。
关 键 词:艺术设计 创意思维 发散性思维 心智图
分 类 号:G642] J504[教育学类]
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引证文献:
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同被引文献:
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