文献类型：会议

作　　者：鄢明明 方光荣 谢鉴 易长发

作者单位：湖北大学继续教育学院

基　　金：教育部重大研究课题省市子课题《湖北省继续教育改革和发展战略与政策研究》之专题研究成果之一,立项文号:教育部(教高司函[2008]160号);湖北省教育厅(鄂教高函[2008]32号)

会议文献：2009年中国成人教育协会年会论文集

会议名称：2009年中国成人教育协会年会

会议日期：20091126

会议地点：中国北京

主办单位：中国成人教育协会

出版日期：20091126

学会名称：中国成人教育协会

语　　种：中文

摘　　要：成人教育、继续教育,是一个世界性的教育概念,在世界各国已得到了广泛的推进与发展,已成为各国终身学习、终身教育的重要形式。本文主要从办学模式的角度,对欧美、亚洲发达国家的成人继续教育与我国的继续教育进行比较分析。本文认为,欧美、亚洲一些发达国家的继续教育在立法、资金保证、运作方式、管理体制、培训课程、教育项目等方面,比我们做得好,法律保护、机制灵活、课程与应用结合是其突出特点。

关 键 词：中外继续教育  办学模式 比较分析  

分 类 号：G720]