文献类型：会议

作　　者：杨晓苹 陈希明

作者单位：[1]天津理工大学光电系 [2]天津理工大学光电系

基　　金：天津市普通高校教学改革项目(项目号:A-1);天津理工大学教学基金资助

会议文献：光电技术与系统文选——中国光学学会光电技术专业委员会成立二十周年暨第十一届全国光电技术与系统学术会议论文集

会议名称：中国光学学会光电技术专业委员会成立二十周年暨第十一届全国光电技术与系统学术会议

会议日期：20050800

会议地点：中国北京

主办单位：中国光学学会光电技术专业委员会

出版单位：电子工业出版社

出版日期：20050800

学会名称：中国光学学会

语　　种：中文

摘　　要：传统教育往往将学生看作是被动的接受者而非主动的思想者,而以人为本的教学指导思想则强调人的因素,强调人的文化素质和科学素质的提高,将学生视为一切教学过程的主体,把开发智力,启迪思维,培养创造力置于首位。这就需要更新教学方法。本文根据作者多年的教学实践,结合新形势下学生的特点,探讨了光学教学中教学思想的转变,教学方法的改进,加强师生的交流及互动等方面的内容。

关 键 词：光学 教学法 教学改革

分 类 号：O434]