会议论文详细信息
一种学习心理模型的理论构建
文献类型：会议
作者单位：上海师范大学教育科学学院心理学系
会议文献：第十届全国心理学学术大会论文摘要集
会议名称：第十届全国心理学学术大会
会议日期：20051000
会议地点：中国上海
主办单位：中国心理学会
出版日期：20051000
学会名称：中国心理学会
语 种：中文
摘 要：学习心理辅导是依据一定的学习心理理论,对学生在学习过程中的各种心理现象和问题加以分析,并给予指导,以优化学习过程,达到高效学习目的的一种心理辅导。本文在实证和实践的基础上,尝试提出个体的学习心理结构的四面体模型理论。该模型将学习心理看成是由五个彼此发生交互作用的子系统组成:学习观念系统、学习动力系统、学习能力系统、学习策略系统和学习个性系统,其中,观念系统高居四面体顶点,对学习过程进行调节与监控;动力、策略和能力系统各占一面,是学习过程的三个支柱,缺一不可;四面体的底面是学习个性系统,包括学习风格、学习习惯和学
关 键 词：学习心理 模型 学习辅导
分 类 号：G441[心理学类]
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