文献类型：会议

作　　者：任梦雪 冯笑 仝文

作者单位：山西师范大学教育科学学院心理系

会议文献：第二十二届全国心理学学术会议摘要集

会议名称：第二十二届全国心理学学术会议

会议日期：20191019

会议地点：中国浙江杭州

出版日期：20191000

学会名称：中国心理学会

语　　种：中文

摘　　要：英文阅读的已有研究发现,当视觉编码难度增加时,阅读成本也会随之增加;而且读者可能会更加依赖词汇加工来帮助阅读。研究已经证实词频是影响词汇加工的重要因素之一。本研究通过两项实验探讨刺激质量和字体类型对中文阅读中词频效应的影响。实验一主要探讨刺激质量对词频效应的影响,实验材料为模糊呈现或正常呈现的句子,每个句子包含一个高频或低频目标词;实验二主要考察字体类型对词频效应的影响,实验材料为不同字体(宋体、楷书、行书)呈现的句子,每个句子同样包含一个高频或低频目标词。结果发现:(1)模糊条件比正常呈现条件的注视时间更长;在第一遍阅读时间指标(首次注视时间和单一注视时间)上,模糊呈现条件有更大的词频效应;(2)在不同字体类型中,行书注视时间最长,楷书次之,宋体最短;总阅读时间上,宋体条件词频效应小于楷书和行书条件。由此可见,相较于自下而上加工信息更为充分的情况(正常呈现),当自下而上的信息不够充分(模糊或为较难识别的字体)时,自上而下词汇加工的作用(词频效应)变大。而且,刺激质量导致的效应增大主要发生在词汇加工早期,而在不同字体条件下则出现在词汇加工的后期阶段。也就是说,阅读过程可能存在一种"自下而上和自上而下的加工权衡"。

关 键 词：词频 字体 眼动研究

分 类 号：B842.3]