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会议论文详细信息

逆向式教学在护生临床见习带教工作中的试用及评价       

文献类型:会议

作  者:周婷

作者单位:贵州省遵义医学院第一附属医院神经外科

会议文献:2011中华医学会神经外科学学术会议论文汇编

会议名称:2011中华医学会神经外科学学术会议

会议日期:20111013

会议地点:中国天津

主办单位:中华医学会;中华医学会神经外科学分会

出版日期:20111013

学会名称:中华医学会

语  种:中文

摘  要:护生在跨入临床实习之前的见习是必不可少的。而一次好的见习可以极大地激发学生的学习激情,发展学生横向思维能力,运用理论联系实际的方法去发现问题;解决问题,起到很好的温故而知新的教学效果。本人前期理论授课7年;临床带教六年,针对理论和见习带教工作,反复研究思考,总结经验并结合同行带教经验制定了一套逆向式见习带教模式,通过连续两年的带教观察及反馈反响较好,效果明显。该种新型的见习教学模式关键在于实地见习时,带教老师应多采用提问式和启发式教学交替进行,这样对于巩固知识;启发学生由纵向式思维发展为横向式思维,帮助学生开阔视野;自主思维,学会理论联系实际的学习方法,在短短的见习学习中真正达到温故知新;事半

关 键 词:临床见习带教 理论联系实际

分 类 号:R4[临床医学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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