文献类型：会议

作　　者：景妮洁 祝红梅

作者单位：杭州电子科技大学,自动化学院能量利用系统与自动化研究所

基　　金：杭州电子科技大学课堂教学创新改革项目(KT1710)的阶段性成果之一

会议文献：Proceedings of 2017 5th SSR International Conference on Cultural Studies,Educational Research and Social Sciences(CES 2017)（Advances in Social and Behavioral Sciences，VOL.23）

会议名称：2017 5th SSR International Conference on Cultural Studies,Educational Research and Social Sciences(CES 2017)

会议日期：20171216

会议地点：泰国曼谷

主办单位：Singapore Management and Sports Science Institute,Singapore;Hong Kong Education Society,Hong Kong

出版日期：20171216

语　　种：中文

摘　　要：本文基于信号分析与处理课程探讨了虚拟仿真教学实验模式的建设理念、发展模式以及虚拟仿真平台的设计。将虚拟仿真技术引入教学及实验过程中,是解决目前传统教学问题的有效途径,是高等教育发展的大势所趋。虚拟仿真平台是充分利用互联网技术和服务器技术打造的开放的教学及实验平台,能增强教学的灵活性,扩大教学在时间和空间上的范围,对理工科高校的教学改革有深远影响。

关 键 词：虚拟仿真  理工科 教学实验

分 类 号：TN911.6-4] G642.423[教育学类]