文献类型：期刊文章

作　　者：纪晓梅[1] 崔岩岩[1] 王璐璐[2]

机构地区：[1]南通大学杏林学院,江苏南通226001 [2]南通大学国际教育学院,江苏南通226019

出　　处：《文化创新比较研究》

基　　金：2017年高校哲学社会科学一般项目《我国背景下家长式领导对组织中建言行为的影响研究》(项目编号：2017SJB2198);2016年南通大学杏林学院教育教学研究基金《杏林学院员工沉默行为的影响研究》(项目编号：2016J54)

年　　份：2019

卷　　号：3

期　　号：27

起止页码：42-43

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：中国文化的集体主义、高权力距离、家长式等特征,使西方关于组织建言的理论结果并不完全适用于中国.在人治色彩明显的中国文化中,领导无疑是影响建言行为的重要因素,而权威型领导要求下属的绝对服从,使得建言行为被视作一种向权威挑战的行为,而在中国文化中顺从权威更是被推崇.本文意在研究在我国文化背景下,权威领导对建言行为的影响机制.

关 键 词：建言行为 权威领导  权力距离 挑战权威  

分 类 号：C933.2[管理科学与工程类]