期刊文章详细信息
培养小学生作文能力的思考与尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安图县第三小学校,吉林安图133600
年 份：2018
卷 号：32
期 号：6
起止页码：169-170
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：小学作文是培养学生创新精神与实践能力的重要方式,在小学语文教学中既是重点,又是难点、落脚点。因此,教师在指导小学生作文时,要注重注重读写整合,激发作文兴趣;加强语言积累,丰富语言储备;丰富生活积累,发掘作文源泉;注重理论指导,掌握写作技巧,从而有效培养小学生的作文能力。
关 键 词：小学作文教学 读写结合 语言积累 生活积累
分 类 号：G623.24[教育学类]
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