期刊文章详细信息
普通高校瑜伽教学提高学生自我效能感的研究与实践
Research and Practice of Yoga Teaching in Universities to Improve Students' Sense of Self Efficacy
文献类型：期刊文章
ZHANG Guimei(Shenyang Pharmaceutical University,Shenyang 117004,Liaoning,China)
机构地区：[1]沈阳药科大学社科与文体学院体育部,辽宁沈阳117004
年 份：2017
卷 号：36
期 号：7
起止页码：127-128
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：采用问卷法、文献法、访谈法、实验研究等方法,对普通高校瑜伽课教学过程中可以提高学生自我效能感的条件和因素进行研究.通过对影响因素、指标的分析,研究各影响因素在教学中所发挥的作用,以及产生作用的原因,为更好地在瑜伽教学中结合特定的教学方式、方法提高大学生自我效能感水平,增强自信心,促进心理健康发展提供理论和实践依据.
关 键 词：普通高校 瑜伽教学 自我效能
分 类 号：G6[教育学类]
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