文献类型：期刊文章

作　　者：刘诣[1] 赵丽娟[1] 张荣[1] 牛玉杰[1] 王磊[2] 郭会彩[1]

机构地区：[1]河北医科大学公共卫生学院毒理教研室,河北石家庄050017 [2]河北医科大学药学院药化教研室,河北石家庄050017

出　　处：《医学信息（医学与计算机应用）》

基　　金：河北省高等教育科学研究课题(GJXH2013-136,GJXH2013-137,GJXH2013-141);河北医科大学教育科学研究课题(2012yb-12,2012yb-40,2012zd-14)。

年　　份：2014

卷　　号：0

期　　号：16

起止页码：13-13

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：本文论述了毒理学基础实施双语教学改革的实践与研究,从学生基础、教材、课时等方面分析了双语教学改革面临的问题,并提出了以渐进式教学模式,通过理论实验相结合的PBL教学方法增加教学互动,提高学生的学习兴趣,逐步推进改革的双语教学方案。

关 键 词：双语教学 毒理学基础 PBL教学 渐进式  

分 类 号：G6[教育学类]