会议论文详细信息
大学物理理解性教学
文献类型：会议
作者单位：上海电力学院数理学院物理系，上海 200090
会议文献：2012年全国高等学校(物理)基础课程教育学术研讨会论文集
会议名称：2012年全国高等学校(物理)基础课程教育学术研讨会
会议日期：20120701
会议地点：包头
主办单位：中国物理学会
出版日期：20120700
语 种：中文
摘 要：理解性教学关注学习者的前概念，认同学习者即使掌握了知识但却难以应用的现实。在阐释了学习者实现理解性学习的基础上，指出实施理解性教学应基于学习者前概念设计教学；以各种教学方式促进学习者理解；构建物理学科知识结构帮助学习者理解。
关 键 词：高等院校 物理课程 理解性教学 教育改革
分 类 号：G642.0] O4-4
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