会议论文详细信息
文献类型:会议
作者单位:上海工程技术大学,电子电气工程学院,上海,201620 北京邮电大学世纪学院计算机科学与技术系,北京,102613
会议文献:第23届全国计算机新科技与计算机教育学术会议论文集
会议名称:第23届全国计算机新科技与计算机教育学术会议
会议日期:20120803
会议地点:兰州
主办单位:全国高等学校计算机教育研究会
出版日期:20120803
语 种:中文
摘 要:如何客观、公正、准确地给出计算机应用基础课程的实验成绩是授课教师面临的一个问题。本文建立了基于商空间理论的多层次综合评定模型。根据成绩评定的实际需要灵活划分指标粒度层次,利用模糊综合评价的方法逐层向上得到最终的评定结果。实例证明该模型构建合理,评价结果客观公正。
关 键 词:高等院校 实验成绩 商空间理论 模糊综合评价
分 类 号:G642.475]
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