会议论文详细信息
文献类型:会议
作者单位:首都师范大学教育科学学院教育学系,北京100037
会议文献:两岸三地“校本课程开发与校本化课程实施”学术研讨会论文集
会议名称:两岸三地“校本课程开发与校本化课程实施”学术研讨会
会议日期:20031201
会议地点:北京
主办单位:首都师范大学
出版日期:20031200
语 种:中文
摘 要:中小学课程资源建设对于我国新一轮课程改革具有重要意义。本文从课程资源的基本概念和内涵谈起,指出教师是最重要的课程资源。因此,在课程资源建设的过程中,要加强对教师的培训,提高教师的教学能力。
关 键 词:中小学教育 教师培训 课程资源 教学技能
分 类 号:G650]
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引证文献:
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