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现代教育技术在病理生理学教学中的应用
文献类型：会议
作者单位：长春中医药大学基础医学院病理教研室,吉林长春 130117
会议文献：2009年国际病理生理学教学研讨会论文集
会议名称：2009年国际病理生理学教学研讨会
会议日期：20091121
会议地点：上海
主办单位：中国病理生理学会
出版单位：暨南大学《中国病理生理杂志》编辑部（Editoria...
出版日期：20091120
学会名称：中国病理生理学会
语 种：中文
摘 要：病理生理学是研究疾病发生、发展、转归规律和机制的一门医学基础课程,着重从机能角度阐明疾病本质。其讲授重点为患病机体的机能、代谢的动态变化及其发生机制。传统教学方法是教师将教材内容直接讲授给学生,结果很容易产生枯燥、乏味感,影响了教学效果。我们在病理生理学教学过程中,多层次运用现代教育技术,将教师-教材-学生有机融合为一体,取得了较好的效果。理论课上运用多媒体课件教学,将授课内容以文字、图形、
关 键 词：病理生理学教学 现代教育技术 教学效果
分 类 号：R-4]
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