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老子原创性教育思想研究
文献类型：会议
作者单位：哈尔滨学院教育科学学院 东北师范大学人文学院学前教育系
会议文献：中国教育学会教育史分会第十六届年会论文集
会议名称：中国教育学会教育史分会第十六届年会
会议日期：20151001
会议地点：河南开封
主办单位：中国教育学会
出版日期：20150100
语 种：中文
摘 要：老子被西方研究者看作是中国哲学的鼻祖,中国文化的流觞①,海德格尔甚至认为老子哲学具有重建人类哲学的价值。在我国教育史研究视域中,对老子教育思想的研究很长一段时间内处于低谷状态,本文试从老子教育思想的原创性角度,探讨老子原创性的人性论与教育目的论、德育论、智育论、美育论、体育论、教学论与师道观,以期揭示老子原创性教育思想对教育理论与教育实践的启示和现实关照。
关 键 词：老子 教育思想 原创
分 类 号：G40[教育学类] C0[社会学类]
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