文献类型：期刊文章

作　　者：刘文睿[1]

机构地区：[1]东北师范大学政法学院法学系

出　　处：《楚天法治》

基　　金：2019年度东北师范大学“中央高校基本科研业务专项资金”本科生项目(项目编号:201910200110304)阶段性科研成果。

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：18

起止页码：157-158

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着中小学生学习压力不断增强,对于课后辅导的需要也越来越多;学校教师难以在课后为每位学生提供有针对性的个性化辅导,大学生家教便应运而生.2014年9月9日,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中就强调到,"做好老师要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法"1师范生通过家教活动能够在真实教学情境中结合专业知识训练其教学能力,非师范也可以通过家教活动提高自己的社会实践能力,学会与人沟通和相处,为今后走向工作岗位打好基础.但由于大学生身份和家教活动的特殊性,在现实当中其合法权益常常受到侵害,因此,了解大学生家教市场的现状,对于管理和规范大学生家教活动,保护其合法权益具有十分重要的意义.

关 键 词：大学生家教 个性化辅导 工作岗位  非师范  课后辅导 社会实践能力 师范生  知识功底  

分 类 号：G63[教育学类]