期刊文章详细信息
"中国革命传统作品研习"任务群的教学功能、现实困境与突围路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]资阳市教育科学研究所,四川资阳641300 [2]绵阳中学资阳育才学校,四川资阳641300
基 金：全国教育科学"十三五"规划2018年度单位资助教育部规划课题(FHB160575)
年 份：2020
期 号：22
起止页码：5-10
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："中国革命传统作品研习"任务群具有引导学生认同革命传统、提升革命审美价值、传承革命精神品质等重要教学功能,但在学习这一任务群时,却在时代变迁、师生认同、教学资源等方面存在诸多困境,需要在解释学、接受美学与关联理论等指导下创新实践路径,在设置阅读情境、构建课程体系、挖掘学习资源等方面探索切实可行的突围策略。
关 键 词：中国革命传统作品研习 学习任务群 教学功能 现实困境 突围路径
分 类 号：G451[教育学类]
参考文献：
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