文献类型：期刊文章

作　　者：王瑶[1] 赵士博[1] 韦雨忻[1] 宾晓芸[2] 王长丽[2] 梁凯芬[3]

机构地区：[1]右江民族医学院临床医学院,广西百色533000 [2]右江民族医学院团委,广西百色533000 [3]右江民族医学院教务处,广西百色533000

出　　处：《世界最新医学信息文摘》

基　　金：右江民族医学院2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目重点课题(2020JGZ140);右江民族医学院2020年教育教学教改专项课题(JGZ2020-34);2019年度校级教育教学改革课题重点项目(JZ2019-01);右江民族医学院2016年教育教学改革研究课题一般项目(J2016-07)

年　　份：2021

期　　号：10

起止页码：365-366

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：选修课教育是高校人才培养计划的重要组成部分,也是实施素质教育突出学生个性培养的重要环节.但受各种因素影响,医学院校选修课的建设与管理普遍地存在如课程设置随意性大、学生盲目性选课、课程考核机制不全等诸多问题.基于上述问题,本研究以学生的学习及社会对人才的需求为导向,构建一套科学有效的公共选修课评价体系,成为医学院校公共选修课评价的有力补充.

关 键 词：医学院校 公共选修课 评价体系  

分 类 号：R1[公共卫生与预防医学类]