文献类型：期刊文章

作　　者：董卫萍[1] 蔡尚真[1]

DONG Weiping;CAI Shangzhen(Yuanpei College,Shaoxing University,Shaoxing,Zhejiang 312000)

机构地区：[1]绍兴文理学院元培学院信息与机电工程分院,浙江绍兴312000

出　　处：《绍兴文理学院学报》

基　　金：浙江省高等教育“十三五”教学改革研究项目“应用型人才培养导向下混合式教学在数据结构课程中的实践探索”(JG20180519);绍兴文理学院元培学院混合式教学课程改革项目“数据结构”(HJG201809)

年　　份：2020

期　　号：6

起止页码：51-56

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、ZMATH、普通刊

摘　　要：随着信息时代和互联网+浪潮的到来,对新工科背景下的工程教育提出了更大的挑战和更高的要求,学习数据结构也成为新工科教育背景下的迫切诉求.针对目前数据结构课程的教学现状及存在的主要问题,以CDIO工程教育理念为指导,依托程序设计竞赛,采用线上线下混合教学模式,以问题驱动开展多元化探索,对课程的教学理念、教学设计、教学方法与考核提出相应的改革措施和优化,以满足目前地方产业对计算机专业人才质量的主要需求.

关 键 词：新工科  CDIO理念 线上线下混合教学模式  程序设计竞赛

分 类 号：G40-057]