文献类型：期刊文章

作　　者：刘作为[1,2] 孙祥阳[3,4]

LIU Zuowei;SUN Xiangyang

机构地区：[1]中国人民公安大学涉外警务学院,北京100038 [2]中国社会科学院大学历史学院 [3]中国政法大学法学院 [4]中国人民公安大学学校办公室,北京100038

出　　处：《公安学研究》

基　　金：中国人民公安大学2021年度研究生课程建设项目“警务汉语”(2021yjskcjs003)

年　　份：2023

卷　　号：6

期　　号：4

起止页码：96-122

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2023_2024、RWSKHX、普通刊

摘　　要：警察最高学府办学理念的变化反映了警察高等教育理念的变迁。近代中国的警察高等教育从清末京师警务学堂、高等巡警学堂,到北洋政府时期的警官高等学校,再到南京国民政府统一全国时的内政部警官高等学校,发展初具规模,中央政府对警察高等教育的掌控不断加强,但警察最高学府的办学理念始终存在重视警务知识技能教学,忽视警察职业道德素养教育的弊端。全面抗战爆发前,国民党将全国警察高等教育统一于蒋介石兼任校长的中央警官学校,加强了中央对警察高等教育的掌控,并试图提升警察高级干部的职业道德素养。此阶段的警察高等教育理念集中体现在中央警官学校“诚”字校训与“力行”校风等办学理念中,存在过度推崇传统伦理道德、重“德治”轻“法治”等与警察近代化进程相悖的特点,导致与提升警察高级干部职业道德素养的目标背道而驰。究其原因,国民党党义的桎梏、缺乏符合警察近代化要求的警察高等教育建设指导思路、“力行哲学”以及过度强调传统伦理等消极因素,违背教育规律,脱离人民,是国民党警察高等教育未能成功的重要因素。

关 键 词：警察高等教育 办学理念 中央警官学校  校风 校训

分 类 号：D693.65[政治学类]