文献类型：期刊文章

作　　者：张同全[1] 管文雪[2] 王秀娟[3]

Zhang Tongquan;Guan Wenxue;Wang Xiujuan

机构地区：[1]山东工商学院人力资源研究所 [2]山东工商学院 [3]山东工商学院工商管理学院

出　　处：《高等教育评论》

基　　金：山东省研究生教育质量提升计划项目“地方财经类高校专业学位研究生‘产业+专业+职业’培养模式探索与实践”(项目编号:SDYJG21051)的研究成果

年　　份：2023

卷　　号：11

期　　号：2

起止页码：61-75

语　　种：中文

收录情况：RWSKHX_C、辑刊

摘　　要：强化实践性和培养职业能力已成为地方财经类高校专业学位研究生培养模式改革的主要方向。通过对6所地方财经类高校1040名专业学位硕士研究生的问卷调查和48名专业学位硕士研究生的访谈,获取一手数据资料。统计分析发现,专业学位研究生培养存在与产业需求脱节、实践能力培养不到位、职业导向性缺乏、质量保障体系薄弱等问题。基于扎根理论的质性研究显示,影响地方财经类高校专业学位研究生培养的三个核心因素为“产业”“专业”和“职业”。基于产学合作理论和人职匹配理论,分析产业、专业和职业之间的内在关系,构建“产业+专业+职业”三位一体的培养模式。并指出,对于地方财经类高校,要想优化专业学位研究生培养,应当制定具有职业导向的培养方案、突出课程体系的应用性和职业性以及加强实践基地建设、完善产业导师制等。

关 键 词：专业学位研究生 地方财经类高校  人才培养  扎根理论 职业能力  

分 类 号：F0-4] G643]