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新高考背景下高中化学实验教学策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省温江中学,四川成都611130
年 份：2022
期 号：20
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新高考综合改革,对考试内容、形式、学生职业生涯规划等方面都进行了全面改革,突出强调了培养学生的理解与辨析能力、分析与推测能力、归纳与论证能力、探究与创新能力,体现出培养学生的综合素质和核心素养的重要性,给高中化学教学带来了重大影响。化学是以实验教学为基础的学科,实验教学是化学教学的基础环节。目前,高中化学的实验教学仍然存在众多问题,无法适应新高考的改革需要,因此必须做出调整和转变,寻找和探索新高考背景下高中化学实验教学的有效策略,促进化学教学质量的提升。
关 键 词：新高考 高中化学 实验教学
分 类 号：G633.8[教育学类]
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