期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京邮电大学通达学院通信工程学院,江苏扬州225127 [2]南京邮电大学通信与信息工程学院,江苏南京210032
基 金:南京邮电大学通达学院教学改革研究项目(JG20119019)
年 份:2020
卷 号:36
期 号:12
起止页码:135-136
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:信号与系统课程教学中,以微课教学作辅助,提高学生的主动学习能力,激发学生学习兴趣,将传统的教学模式结合微课教学以达到更好的教学效果。在信号与系统微课内容的设计、课程视频制作、课程的教学实施方面分别进行实践探索和研究。
关 键 词:信号与系统 微课教学 教学研究
分 类 号:TN911.6-4] G434]
参考文献:
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引证文献:
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