期刊文章详细信息
基于大单元教学模式的高中物理教学策略研讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]白银市第一中学,甘肃白银730900
年 份：2023
卷 号：44
期 号：3
起止页码：125-127
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于新课程标准的指引,高中物理教学改革成为必然趋势,教师应不断创新授课方法,采用大单元教学模式为学生打造高质量的物理课堂,帮助他们加强对理论知识的吸收,实现物理核心素养的发展。在大单元教学模式下,通过知识点的整合与归纳使学生建立逻辑性认知,构建完整的学习框架,明确具体的研究方向,有利于探究意识和科学思维的培养。文章基于大单元教学模式的高中物理教学策略进行分析,旨在提高学生的学科核心素养。
关 键 词：高中物理 大单元教学 策略研讨
分 类 号：G633.7[教育学类]
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