期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省滁州中学
年 份:2021
期 号:S01
起止页码:20-20
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:数学学科是高中很重要的课程,学生学习情况将会直接影响到其高考总体成绩.在高中数学教学中,教师不仅要引导学生掌握相应的知识,还需要引导学生掌握相应的解题技巧,这样才能让学生更加灵活的应用数学知识解决实际问题.分类讨论思想是高中数学解题中比较常用的方法,可以让学生更加准确、高效地完成解题,有助于学生数学学习效果提升.
关 键 词:学生学习情况 总体成绩 效果提升 高中数学教学 高中数学解题 解题技巧 分类讨论思想 数学学科
分 类 号:G633.6[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...