文献类型：期刊文章

作　　者：宋毓[1] 饶俊丽[1]

Song Yu;Rao Junli

机构地区：[1]西安科技大学图书馆

出　　处：《国家图书馆学刊》

基　　金：2018年度西安市社会科学规划基金项目“利用数字人文挖掘西安传统文化资源研究”(项目编号:18W54)的研究成果之一.

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：1

起止页码：87-98

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：文章以CNKI和Web of Science(WoS)数据库的1190篇数字素养相关文献为研究对象,运用高频关键词共词分析、层次聚类分析等文献计量方法,结合可视化分析工具,对数字素养研究文献进行统计分析及内容挖掘,分析该领域的研究热点及新兴趋势。研究发现:数字素养研究包括数字素养本体内涵研究、数字素养与相关素养的关系研究、数字素养教育模式研究及基于数字素养的图书馆资源服务研究四大热点;未来研究应从构建数字素养教育体系、开展理论和实践创新研究以及加强跨学科教育三个领域展开。图5。表3。参考文献44。

关 键 词：数字素养  共词分析 聚类分析 计量分析  研究热点  

分 类 号：G252.7[图书情报与档案管理类] G353.1