文献类型：期刊文章

作　　者：宋佳鑫[1] 岑雅影[1] 王碧怡[1]

机构地区：[1]南方医科大学通识教育部体育教研室,广东广州510515

出　　处：《冰雪体育创新研究》

年　　份：2021

期　　号：4

起止页码：114-115

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：校篮球队运动员在校期间完成训练及比赛任务,假期时,由于队员回到各个城市的家中,没有办法进行集体训练,只能安排学生运动员进行居家训练。19年底,教育部提出"停课不停训",对此,校篮球队员积极响应,组织学生运动员在家进行体能训练和球性练习,然而居家训练情况下教练监督方式有限,学生运动员很难达到在校期间的训练效果。该文运用文献资料法,访谈法,逻辑分析法等对校篮球队居家训练情况进行分析,旨在研究校篮球队居家训练所存在的困境,并给出一些建议。通过研究发现,校篮球队居家训练存在六大主要困境:缺乏团队协作;训练场地,设施有限;训练质量难以保证;缺乏系统性训练计划;学生运动员意志品质和动机问题,并给出四点建议:加强返校后的团队协作训练;合理安排训练任务,改进监督方式;增加心理辅导;制定合理的居家训练计划,以此来保证运动员在居家训练时的训练效果。

关 键 词：校篮球队  居家训练  训练困境  

分 类 号：G841]