文献类型：期刊文章

作　　者：程宇林[1] 项子珊[2] 马雪梅[3]

Cheng Yulin;Xiang Zishan;Ma Xuemei(Chengdu University of TCM,Chengdu 611137,China;School of Marxism,Chengdu University of Technology,Chengdu 610059,China)

机构地区：[1]成都中医药大学马克思主义学院,四川成都611137 [2]成都理工大学马克思主义学院,四川成都610059 [3]成都中医药大学学校党政办公室,四川成都611137

出　　处：《成都中医药大学学报（教育科学版）》

基　　金：教育部2018年示范优秀教学科研团队建设项目(重点选题)“西部地区红色资源在思想政治理论课建设中的开发与利用研究”(NO.18JDSZK032);四川大学生思想政治教育研究中心课题“新时代高校思想政治理论课意识形态性研究”(NO.CSZ19027)

年　　份：2021

卷　　号：23

期　　号：2

起止页码：64-67

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：红色文化是在马克思主义的指导下,中国共产党的带领下,汇聚中华民族文化而形成的有机体,具备政治指导、思想引领和道德教化的重要职能。将红色文化融入《思想道德修养与法律基础》课程教学,有利于破除"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题。目前,红色文化融入"思修"课教学还面临一些困境,需要通过目标融入、环境融入、角色融入、内容融入与情景融入的一系列具体的现实路径,才能够有效实现红色文化融入"思修"课教学。

关 键 词：红色文化 “思修”课程教学  现实路径  

分 类 号：G641]