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高校“一体两队四育”国防教育模式的构建与实践——以福建某大学为例
The Construction and Practice of the National Defense Education Model of"One Body,Two Teams and Four Education"in Colleges and Universities——Take a university in Fujian as an example
文献类型:期刊文章
Shen Guojun;Fan Xiaoqing(Military Teaching and Research Section of Fujian University of TCM,Fuzhou 350122,China;Security Department(Armed Forces Department)of Fujian University of TCM,Fuzhou 350122,China)
机构地区:[1]福建中医药大学军事教研室,福建福州350122 [2]福建中医药大学保卫处(武装部),福建福州350122
基 金:2020年度福建省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目课题“福建红色文化资源融入高校国防教育研究”(NO.JAS20126)
年 份:2023
卷 号:25
期 号:3
起止页码:42-45
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:高校国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强和改进大学生思想政治教育的有效载体,是提升大学生综合国防素质的重要手段。以福建某大学为例,经过多年积极探索和实践,构建出提升大学生综合国防素质的“一体两队四育”国防教育模式。“一体”,是指围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求,着眼于培育和践行社会主义核心价值观为主体,推进国防教育铸魂工程;“两队”,是指发挥预备役大学生应急分队和大学生国旗护卫队的榜样引领作用,释放国防教育辐射效应;“四育”,是指融合课程育人、实践育人、征兵育人、竞赛育人,培育国防教育时代新人。
关 键 词:一体两队四育 大学生 国防教育
分 类 号:G641]
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