文献类型：期刊文章

作　　者：高海洋

机构地区：广东海洋大学化学与环境学院

出　　处：《长春工程学院学报（社会科学版）》

基　　金：广东海洋大学学生工作科研课题项目(项目编号:Gdouxs202115);广东省教育厅德育项目高校思政工作“三全育人”项目——“三全育人”综合改革试点院系(广东海洋大学化学与环境学院)(项目编号:粤财教[2019]63号)

年　　份：2021

卷　　号：22

期　　号：4

起止页码：18-21

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：高校易班协同育人是指高校借助易班网络平台优势,以立德树人为根本,统一思想认识,实现全员、全过程和全方位育人。它强调易班主体的全员协同以及通过易班对大学生进行全过程和全方位的网络思想政治教育。但在"互联网+"背景下,高校易班协同育人的思想意识缺乏,全员、全过程和全方位育人不足,协同育人保障机制不完善。因此,要在树立协同育人思想意识、建立全员参与的协同育人队伍、健全全程贯通的协同育人平台、丰富全方位育人的内容供给和完善协同育人保障机制上下功夫,不断构建易班协同育人良好局面,凸显网络育人新成效。

关 键 词：高校 易班  协同育人  互联网+  

分 类 号：G641]