文献类型：期刊文章

作　　者：刘韬[1] 孙瑜[1] 郑海昊[2]

机构地区：[1]西北工业大学艺术教育中心 [2]陕西师范大学新闻与传播学院

出　　处：《传媒论坛》

基　　金：陕西省社会科学基金项目“智能传播时代陕西特色文化遗产的视觉设计创新研究”(项目编号:2021J021);陕西省社会科学基金项目“陕西黄河流域传统村落文化的美育价值挖掘与转化研究”(项目编号:2022J036);陕西省高等教育教学改革研究重点项目“基于‘三全育人’理念的理工科多层次美育育人体系探索与实践”(项目编号:21BZ007);中央高校基本科研业务费专项资金项目“智媒时代视觉文化传播模式创新研究”(项目编号:21SZYB39);中央高校基本科研业务费专项资金项目“艺术与科学融合的创新路径与应用研究——以航空航天虚拟科普体验馆构建为例”(项目编号:D5000220224);陕西省新文科研究与实践项目“新文科视域下价值引领与文化育人相融合的美育课程体系构建”(项目编号:22GZ13135)

年　　份：2023

卷　　号：6

期　　号：12

起止页码：115-117

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：数字时代的到来,随着数字交互技术的普及应用,数字化平台成为美育又一重要的教学场域,并日益得到师生的认可。虽然数字化平台促使创新美育教学模式,拓宽美育教学渠道,丰富美育教学内容,但数字化平台在设计方面仍然存在体验差、黏性低、融合难等三重困境。对数字时代下美育数字化平台的设计困境进行了详细的分析,并提出智慧美育或可成为未来数字化的发展趋势,旨在提高美育数字化平台的体验,把握数字时代发展的新契机,以期达到推动我国美育教育事业发展的目标。

关 键 词：数字时代  美育 数字化平台  

分 类 号：G40-014]