文献类型：期刊文章

作　　者：丁秋怡[1] 徐彦[1]

DING Qiuyi;XU Yan(Chongqing University of Science and Technology,Chongqing,401331,China)

机构地区：[1]重庆科技学院,重庆401331

出　　处：《创新创业理论研究与实践》

基　　金：重庆市教委人文社科项目“应用技术大学改革背景下大学生职业道德素养培育研究”(项目编号:15SKS031);重庆科技学院高教研究课题《应用技术大学大学生素质拓展计划推进措施研究》(项目编号:GJ201413)的阶段性研究成果

年　　份：2020

期　　号：6

起止页码：42-45

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：微课,一场以分钟为单位的教学变革,正在翻腾着教育的固有阵地——课堂。通过将优秀传统文化元素融入《大学生正确逆境观的树立》微课教学设计脚本的个案展示,对高校思政微课的创新设计具有一定的理论意义和实践积累。文章对微课脚本设计提出了创新思考。

关 键 词：优秀传统文化 校思政微课  脚本设计

分 类 号：G641] G434[教育学类]