文献类型：期刊文章

作　　者：陈梅香[1] 晏瑜敏[1] 林荔娜[2] 黄少武[1]

CHEN Meixiang;YAN Yumin;LIN Lina;HUANG Shaowu(School of Mathematics and Finance,Putian University,Putian Fujian,351100,China;School of Business,Putian University,Putian Fujian,351100,China)

机构地区：[1]莆田学院数学与金融学院,福建莆田351100 [2]莆田学院商学院,福建莆田351100

出　　处：《创新创业理论研究与实践》

基　　金：教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201901035071);福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“人工智能与中学数学课堂教学融合探究”(FJJKCG19-070);2020年福建省中青年教师教育科研项目(JAT200518);莆田学院教学成果奖培育项目;福建省科技特派员项目(2019)

年　　份：2021

期　　号：9

起止页码：10-11

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：人工智能的飞速发展,为数学教育的改革带来新机会。通过分析传统中学数学课堂教学存在的问题,探索利用人工智能提升中学数学课堂教学效益的策略,以期得到新时代下富有实效的教学思路,对于提高教学质量与提升教学效益,具有借鉴意义和参考价值。

关 键 词：“人工智能+”时代  中学数学 课堂效益 高效课堂 信息技术  

分 类 号：G633.6[教育学类] G434